- Constellations familiales & systémiques – Le Module de Base
- Constellations familiales & systémiques – MODULE SOCLE 01
- Constellations familiales & systémiques – MODULE SOCLE 02
- Constellations familiales & systémiques – MODULE SOCLE 03
- Constellations familiales & systémiques – MODULE SOCLE 04
- Constellations familiales & systémiques – MODULE SOCLE 05
- Atelier Brain Gym®
- Atelier Brain Gym® et Réflexes
- Atelier Brain Gym® et séniors
- Atelier Brain Gym® et Touch for Health
- Brain Gym® 101 – Brain Gym® l’équilibrage pour le quotidien
- Brain Gym® 104 – Brain Gym® les 26 mouvements
- Brain Gym® 105 – Crayonnage en miroir
- Brain Gym® 112 – Branché de la tête aux pieds
- Brain Gym® 170 – Brain Gym® adapté aux personnes à besoins spécifiques
- Brain Gym® 201 & 223 – Organisation optimale et Dynamiques du mouvement
- Brain Gym® 201 – Organisation Optimale
- Brain Gym® 205 – Facteur de dominance
- Brain Gym® 220 – Cercles de Vision
- Brain Gym® 223 – Dynamiques du mouvement
- Brain Gym® 301 – Les 7 dimensions de l’intelligence
- Brain Gym® 311 – Au cœur du corps
- Brain Gym® 350 – Rééducation du mouvement
- Brain Gym® 380 – Intégrer les Réflexes archaïques avec le Brain Gym® & le Touch for Health
- Brain Gym® et posture de vie
- Building Blocks Activities
- Equilibrage pour l’écoute et la mémoire
- Equilibrage pour la lecture
- Practicum Brain Gym® 301 – 7 Dimensions de l’intelligence
- Advanced Structure / Function Insights
- One Brain® 01 – TOTT
- One Brain® 02 – BOB
- One Brain® 03 – UTC
- One Brain® 04 – AOB
- One Brain® 05 – LTW
- One Brain® 06 – SN
- One Brain® 07 – ER1
- One Brain® 08 – BCPU
- One Brain® 09 – ER2
- One Brain® 10 – CP
- One Brain® 11 – BCFCT
- SC – Abundance (Abondance)
- SC – Abuse (Abus)
- SC – Allergy (Allergies)
- SC – Barometer on the Body (Baromètre sur le corps)
- SC – Defusing Attitude (Attitude)
- SC – Face language (Le Langage du Visage)
- SC – Forgiveness (Pardon)
- SC – Jealousy (Jalousie)
- SC – Life changes (Changer de vie)
- SC – Weight/Wait I (Poids/Attente I)
- SC – Writer’s Block (Blocage de l’écrivain)
- SU – Child as the parent© (L’enfant en tant que parent)
- SU – Gender Roles© (Rôles masculin-féminin)
- SU – Greed, Guilt and Authority© (Avidité, Culpabilité et Autorité)
- SU – Oneness© (Unité)
- Atelier Touch for Health
- Color for Health
- Color for Health en soirée
- Energie tibétaine
- Equilibration par les couleurs
- Test musculaire
- Touch for Health 1
- Touch for Health 2
- Touch for Health 3
- Touch for Health 4
- Touch for Health Metaphores et établissement d’un objectif
- Touch for Health Practicum
- Touch for Health Proficiency
- 8 merveilleux vaisseaux
- Atelier Stress Release
- Exercices Biokinétiques
- Méthode simple pour soulager les maux de tête et les inconforts du cou
- Sensibilités et intolérances
- Soulager les inconforts par l’acupressure
- Stress Release 1
- Stress Release 2
- Stress Release 3
- Stress Release 4A
- Stress Release 4B
- Stress Release Proficiency
- Surmonter l’adversité
- Surmonter ses addictions
- Test nutritionnel
Brain Gym® 101 - Brain Gym® l’équilibrage pour le quotidien
Prochainement

Un syllabus sert de support pour ce cours. Si vous avez déjà suivi ce cours dans le passé, vous pouvez choisir d’en acquérir un neuf ou non.
À l’issu de ce cours, vous obtiendrez un certificat.
Ce cours est reconnu par la Fédération Belge de Kinésiologie
Description
Ludique et dynamique, centré sur le mouvement et l’observation, sous-tendu par un manuel de 100pp, ce cours permet de découvrir les 26 mouvements de Brain Gym® et d’explorer les façons de les utiliser via des équilibrages en cinq étapes qui explorent chacune de nos trois dimensions spatiales. Un outil passionnant pour fluidifier nos apprentissages et atteindre nos objectifs personnels.
Au menu :
-Le Brain Gym® ou l'équilibre au quotidien. Les modes automatique et de repérage dans l’apprentissage. L'observation en Brain Gym®
-La coopération de nos canaux sensoriels (yeux, oreilles, mains, jambes) pour lire, écouter, mémoriser, écrire. Le remodelage de latéralité.
-L'implication de nos trois dimensions corporelles dans l'apprentissage.
-L’intégration tridimensionnelle pour améliorer nos capacités de communication (dimension gauche/droite), de centrage et d’organisation (dimension haut/bas), de compréhension et de concentration (dimension avant/arrière). Le remodelage tridimensionnel.
Toutes les programmations

