La kinésiologie éducative a été créée par Paul Dennison, docteur en science de l’éducation, et son épouse Gail, danseuse.
Elle se base sur le lien existant entre le mouvement du corps et les fonctions cérébrales impliquées dans l’apprentissage et la perception.
Elle est une approche qui, par le mouvement et l’écoute du corps, permet à toute personne de « sortir » le potentiel caché en elle ou mis « hors-circuit ».
Cette technique peut être entre autre utile pour toute personne travaillant en individuel ou en groupe avec des enfants en difficultés d’apprentissage comme la lecture, l’écriture, la prise de parole, la compréhension, la mémorisation, la concentration, l’organisation, … ou des adultes ayant des difficultés au niveau relationnel, émotionnel et physique.
Technique facile également à utiliser pour soi pour les défis de nos journées.
Apprentissage des 26 mouvements, des remodelages, de l’ECAP, de la procédure via les 5 étapes, des pré- et post-activités, de comment observer et établir un objectif avec la mise en situation mais surtout comment s’amuser en bougeant ainsi que plusieurs équilibrages
Grâce à ce cours, vous découvrirez ou approfondirez les 26 mouvements qui permettent d’acquérir ou retrouver le processus naturel de l’apprentissage de manière facile et ludique.
Que vous soyez parents, enseignants, logopèdes ou professionnels de l’enfance, venez expérimenter les bienfaits du Brain Gym.
Durant cette formation de 4 jours, vous serez comment on utilise nos hémisphères et notre corps pour mieux connaître nos mécanismes de fonctionnement. Vous découvrirez également nos préférences manuelles, auditives, hémisphériques, visuelles et podales et comment connecter les 2 côtés avec les mouvements pour optimiser nos capacités.
Grâce aux dynamiques du mouvement vous explorerez divers ateliers de Brain Gym dont vous aurez l’opportunité de réitérer en séance. Par la musique et le mouvement vous expérimenterez vos 3 dimensions pour augmenter vos capacités d’intelligence physique. Nous vous proposerons de nombreuses variantes et des enchaînements de mouvements. Le mouvement est un des meilleurs outils pour l’intégration Gauche/Droite. Il permet également l’amélioration de l’intégration hémisphérique notamment pour développer nos capacités innées pour le dessin.
En plus des 26 mouvements de Brain Gym, nous expérimenterons plus de 80 mouvements supplémentaires dans le but de réveiller l’intelligence du corps comme base de l’apprentissage.
30 nouvelles variantes de mouvements croisés, explorer les modes automatiques et de repérage, la latéralisation, l’organisation spatiale, l’attention directe et indirecte, …
Le tout en musique durant les équilibrages thématiques du groupe.
Se reconnecter à la spontanéité, la curiosité et les joies naturelles de l’enfant. Redécouvrir notre aptitude créative, se laisser surprendre.
Objectifs : activités concrètes, ludiques qui permettent
De redécouvrir la “spontanéité” naturelle de l’expression créative, notre capacité innée à jouer avec les couleurs, les formes et le mouvement en retrouvant le confort dans la coordination naturelle des yeux et des mains.
Apprentissage de 34 mouvements de Vision Gym grâce à nos 5 sens et les 8 cercles de vision qui vous permettrons de travailler entre autre sur la Vue mais également sur votre Vision, c’est-à-dire votre manière de VOIR, perceVOIR, conceVOIR, préVOIR…
En apprenant les spécificités de chaque cercle (l’Observateur, l’Animateur, le Résonateur, le Nourricier, le Bâtisseur, l’Intériorisant, le Communicateur), il vous sera loisible de pratiquer par cercle ou avec le dernier cercle (le Synergiste) qui regroupe tous les cercles. Lors d’une séance en Kinésiologie Éducative, vous pourrez offrir des mouvements supplémentaires dans votre menu d’équilibrage.
Ce cours de Kinésiologie Éducative est le premier pas pour travailler professionnellement et recevoir des clients. Les trois dimensions étudiées en BG 1.01 sont reprises en détail. A celles-ci s’ajoutent quatre dimensions supplémentaires : la motivation/attitude, la respiration/force, les régulateurs corporels/autogestion, les os du crâne/rythme. En plus des exercices Brain Gym et des remodelages, le menu d’apprentissage est augmenté et réparti en quatre domaines : la structure (corps, muscles, mouvements), l’écologie personnelle (notre mode de vie, l’alimentation, nos habitudes…), l’émotionnel (nos stress, nos peurs, nos limitations) et l’électromagnétique (le système des méridiens d’acupuncture).
Le Brain Gym® s’articule autour de 26 mouvements qui se basent sur le développement moteur de la prime enfance, époque où nous apprenons naturellement à coordonner nos canaux sensoriels via des schémas moteurs innés (réflexes primitifs). Cette journée vise à apprendre en bougeant pour explorer les liens entre ces étapes pré ou post natales et les mouvements coordonnés subtils que nous choisissons d’accomplir au quotidien. Si cette journée aborde bien sûr les réflexes, elle vise avant tout à (re)découvrir combien les simples mouvements ciblés du Brain Gym parlent en profondeur au système nerveux.
Cette journée est recertifiante pour les instructeurs/consultants Brain Gym® (6 points de crédits)
Cecilia Koester est enseignante auprès des enfants aux besoins particuliers tant dans le public que dans le privé.
Sa carrière s’est développée pour lui permettre d’offrir aux parents, enseignants et thérapeutes, des outils spécifiques pour soutenir les enfants aux besoins particuliers à atteindre leur plus grand potentiel.
Apprentissage de 8 mouvements, de l’ECAP, de la procédure via les 5 étapes, des pré- et post-activités, de comment observer et établir un objectif avec la mise en situation mais surtout comment s’amuser en bougeant.
Durant cette formation de 4 jours, vous saurez comment on utilise nos hémisphères et notre corps pour mieux connaître nos mécanismes de fonctionnement. Vous découvrirez également nos préférences manuelles, auditives, hémisphériques, visuelles et podales et comment connecter les 2 côtés avec les mouvements pour optimiser nos capacités.
Grâce aux dynamiques du mouvement vous explorerez divers ateliers de Brain Gym dont vous aurez l’opportunité de réitérer en séance. Par la musique et le mouvement vous expérimenterez vos 3 dimensions pour augmenter vos capacités d’intelligence physique. Nous vous proposerons de nombreuses variantes et des enchaînements de mouvements. Le mouvement est un des meilleurs outils pour l’intégration Gauche/Droite. Il permet également l’amélioration de l’intégration hémisphérique notamment pour développer nos capacités innées pour le dessin.
En plus des 26 mouvements de Brain Gym, nous expérimenterons plus de 80 mouvements supplémentaires dans le but de réveiller l’intelligence du corps comme base de l’apprentissage.
30 nouvelles variantes de mouvements croisés, explorer les modes automatiques et de repérage, la latéralisation, l’organisation spatiale, l’attention directe et indirecte, …
Le tout en musique durant les équilibrages thématiques du groupe.
Ouvert à tous les élèves ou praticiens pour réviser les cours suivis ainsi qu’une pratique supervisée selon votre niveau.
Accompagnement adapté à vos besoins.
Ce cours se compose de deux parties :
Une plus théorique à propos de la symbolique de la forme, l’espace, la couleur dans le dessin afin d’orienter le processus thérapeutique. Les différentes approches possibles de dessin et leurs effets possibles. Nous aborderons le dessin de formes, la superposition de fines couches de couleur, Crayonnage en miroir, dessin avec le cerveau droit, dessin par la géométrie, dessin collectif. Le dessin comme processus de soutien à la présence à soi, au souffle.
Une approche plus pratique ou chaque participant sera amené à explorer et ressentir quelques-unes des approches évoquées.
Cet atelier de trois jours rédigé par le Dr Paul et Gail Dennison se concentre spécifiquement sur le domaine de la structure dans le processus Edu-K.
Cette expérience est une opportunité d’exploration, de révision et de mise en pratique des techniques d’allongement musculaire.
Les participants apprennent la relation entre les émotions, la vision et la posture et l’intégration cérébrale. Sont incluses les dernières versions et activations qui aident à compléter les changements posturaux et structurels.
Les objectifs d’apprentissage sont:
• Technique des fuseaux musculaires
• Libération des organes du tendon de Golgi
• Alignement du corps, du cœur du corps
• Évaluation de la structure-fonction
Pendant 3 jours, nous explorerons la rééducation du mouvement pour améliorer l’alignement structurel en ce qui concerne la fonction optimale, libérant les compensations comportementales, et devenant plus à l’aise dans le champs médian et dans le champs médian visuel où l’apprentissage est naturel, facile et agréable. Edu-K est un processus non intrusif qui reconnaît que l’adaptation de chaque personne à son expérience de vie fait partie d’un schéma complexe et personnel. Le travail Brain Gym a prouvé sa valeur en tant qu’outil de libération du stress et de compensation posturale et pour le rétablissement de la vie et de l’apprentissage du cerveau dans son ensemble.
Venez pratiquer un aller/retour en Kinésiolgie Educative que ce soit en Brain Gym 101, 201 (Organisation Optimale), 220 (Cercles de vision), B.B.A.
Sous le regard attentif d’un instructeur certifié.
Pour les personnes ayant suivi les cours chez EKO, la participation est de 15€
Pour les personnes ayant suivi d’autres cours chez EKO, la participation est de 25€
Pour les personnes ayant suivi aucun cours chez EKO, la participation est de 35€
Le prérequis nécessaire à cette pratique est la technique dans laquelle vous souhaitez vous exercer.
Venez pratiquer un aller/retour en TfH ou Wellness ou Edu-K.
Sous le regard attentif d’un instructeur certifié.
Pour les personnes ayant suivi les cours chez EKO, la participation est de 15€
Pour les personnes ayant suivi d’autres cours chez EKO, la participation est de 25€
Pour les personnes ayant suivi aucun cours chez EKO, la participation est de 35€
Le prérequis nécessaire à cette pratique est la technique dans laquelle vous souhaitez vous exercer.
Apprenez à combiner les techniques de Remodelage avec les vérifications musculaires des 42 de muscles afin de libérer des réflexes primitifs pour accéder ainsi au contrôle moteur physiologique utilisé dans des compétences telles que l’écriture, la lecture, le mouvement, le sport, etc.”
Les objectifs d’apprentissage du cours ‘Au cœur du corps’ sont:
Le cours sur le facteur de dominance est une synthèse de la recherche et de la compréhension expérientielle de la façon dont le modèle de dominance basale, développé à environ 9 semaines in utero, affecte notre fonctionnement dans des situations stressantes (de survie), ainsi que nos préférences et les façons dont nous acquérir des connaissances et répondre dans les relations. Le cours aide les participants à prendre conscience de la grande diversité des modèles de dominance et de la façon dont ils diffèrent des siens, ce qui conduit à une compréhension plus profonde et à des interrelations plus efficaces à la maison, à l’école et dans l’espace de travail. L’application pratique d’outils translatéraux intégratifs de Brain Gym®, Vision Gym et d’autres mouvements intégrés aide l’ensemble du cerveau et des fonctions sensorielles au-delà de ces schémas limités pour enrichir chaque partie de la vie.
